Mpd.umsida.ac.id- Meningkatnya minat masyarakat menyekolahkan anak ke sekolah swasta menjadi fokus riset yang dilakukan Aqiilah Dwi Oktavia dan Budi Haryanto dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Baca Juga: MPI Umsida Tawarkan Paradigma Manajerial Pendidikan Karakter Era Society 5 0 Melalui studi kualitatif yang dipublikasikan pada September 2025, keduanya meneliti persepsi orang tua terhadap SMP swasta nasional (non-berlabel...Read More

Mpd.umsida.ac.id— Tim peneliti dari Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mempublikasikan kajian ilmiah di Al-Tanzim Jurnal Manajemen Pendidikan Islam yang membahas integrasi konsep pendidikan karakter Thomas Lickona dalam perspektif manajemen pendidikan, Baca Juga: Pentingnya Penilaian Kinerja dalam Meningkatkan Prestasi Tenaga Kependidikan di Lembaga Pendidikan khususnya untuk menjawab tantangan moral peserta didik...Read More

Mpd.umsida.ac.id- Penilaian kinerja tenaga kependidikan merupakan salah satu faktor kunci dalam meningkatkan kualitas dan prestasi di lembaga pendidikan. Baca Juga: Hadirkan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Sidoarjo, S2 MPI Gelar Kuliah Tamu Terbuka Perkuat Mutu Pendidikan Dalam upaya mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik, kinerja dari setiap individu dalam lembaga pendidikan memainkan peran yang sangat...Read More

Mpd.umsida.ac.id — Penelitian yang dilakukan Aqiilah Dwi Oktavia bersama Budi Haryanto dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo menyoroti persepsi orang tua dalam menyekolahkan anak ke SMP swasta nasional (non-berlabel agama) di SMP PGRI 1 Buduran, Kecamatan Buduran, Kabupaten Sidoarjo, yang dipublikasikan pada September 2025. Baca juga:Tantangan Pembelajaran PAI di Era Digital studi ini menegaskan bahwa keputusan orang...Read More

Mpd.umsida.ac.id — Penelitian dosen Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) Dyah Farissa dan Budi Haryanto mengulas tantangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital, mulai dari kesiapan guru hingga literasi digital peserta didik. Baca Juga: Kaprodi S2 MPI Umsida Dampingi Tim PKM Hingga Raih Juara 3 PIMTANAS PTMA 2025 Kajian berbasis studi kepustakaan ini dipublikasikan di...Read More

Mpd.umsida.ac.id— Generasi Z, yang lahir dalam era digital, menunjukkan karakteristik unik yang membedakan mereka dari generasi sebelumnya. Baca Juga: Mobile Counselling Online Karya S2 MPI Umsida Tampil di Pameran Inovasi LLDIKTI 7 Mereka dikenal sangat terampil dalam menggunakan teknologi dan internet, serta memiliki cara belajar yang berbeda, yang menuntut perubahan dalam pendekatan pendidikan. Untuk menjawab...Read More

Mpd.umsida.ac.id– S2 Manajemen Pendidikan Islam Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (MPI Umsida) terus berinovasi dalam menyokong pendidikan karakter melalui pendekatan yang aplikatif dan relevan dengan perkembangan zaman. Baca Juga: Mobile Counselling Online Karya S2 MPI Umsida Tampil di Pameran Inovasi LLDIKTI 7 Salah satu metode yang tengah diujicobakan di berbagai sekolah dasar adalah pelaksanaan shalat Dhuha berjamaah....Read More

Mpd.umsida.ac.id – Kajian terbaru yang dilakukan dosen Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) kembali menyoroti pentingnya peran guru sebagai fondasi utama dalam mewujudkan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang efektif. Baca Juga: s2 MPI Umsida Jalin Kerja Sama Akademik dengan UMS dan Pondok Assalam untuk Penguatan Pendidikan Islam Penelitian ini disusun melalui metode Systematic Literature Review (SLR)...Read More

Mpd.umsida.ac.id – Dosen Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) kembali menorehkan kontribusi akademik di kancah internasional melalui publikasi riset bertajuk “Analysis of State-Funded Teacher Recruitment Policies: Perspectives from Indonesia and Malaysia.” Artikel ini terbit di International Journal of Multidisciplinary (IJMI) Volume 2 Nomor 4, November 2025. Penelitian lintas negara ini ditulis oleh Yopi Agusta Fanaturiza, Imam Fauji, Eni...Read More

Mpd.umsida.ac.id – Pembelajaran berbasis inkuiri telah terbukti menjadi metode efektif dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa. Sebuah penelitian yang dilakukan di salah satu sekolah dasar di Sidoarjo menunjukkan bahwa model pembelajaran ini dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa secara signifikan, terutama dalam konteks sains. Baca Juga: Penguatan SPMI Jadi Fokus Pendampingan Kaprodi S2 MPI Umsida...Read More