Pendidikan Karakter di Sekolah Islam Full-Day: Komitmen Mpd Umsida dalam Membangun Generasi Berakhlak Mulia

Mpd.umsida.ac.id-Di tengah pesatnya perkembangan teknologi dan globalisasi, pendidikan karakter menjadi aspek krusial dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia. Sekolah berbasis full-day system kini semakin populer sebagai alternatif pendidikan yang lebih intensif dalam membentuk kepribadian Islami pada anak-anak sejak usia dini.

Baca Juga:Strategi Branding Sekolah Islam Swasta dalam Menghadapi Tantangan Zonasi Pendidikan

Sebuah penelitian terbaru mengungkap bahwa sekolah Islam full-day memiliki peran signifikan dalam menanamkan nilai-nilai karakter melalui program pendidikan yang terstruktur. Konsep ini menekankan integrasi antara pendidikan akademik dan pembentukan moral, di mana siswa tidak hanya memperoleh ilmu pengetahuan tetapi juga dibiasakan dengan praktik ibadah dan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari

Sebagai institusi yang memiliki komitmen tinggi terhadap pengembangan pendidikan Islam, Magister Pendidikan IslamUniversitas Muhammadiyah Sidoarjo (Mpd Umsida) terus berkontribusi dalam mengembangkan sistem pendidikan berbasis karakter Islami melalui penelitian dan implementasi program pendidikan yang inovatif.

Sekolah Full-Day Islam: Meningkatkan Pendidikan Karakter Sejak Dini

Konsep full-day school dalam pendidikan Islam memungkinkan pembentukan karakter anak-anak secara lebih intensif melalui berbagai program yang telah disusun dengan baik. Pembelajaran di sekolah Islam full-day tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pembiasaan nilai-nilai keislaman yang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Beberapa metode utama dalam pendidikan karakter di sekolah Islam full-day meliputi:

Pembiasaan Ibadah Harian
Siswa dibiasakan untuk melaksanakan ibadah wajib dan sunnah, seperti:

  • Shalat Dhuha, Dzuhur, dan Ashar berjamaah
  • Menghafal surat-surat pendek Al-Qur’an
  • Membaca doa sebelum dan sesudah belajar

Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Pembelajaran
Setiap mata pelajaran, termasuk sains dan matematika, dihubungkan dengan nilai-nilai Islam, sehingga siswa tidak hanya memahami konsep akademik tetapi juga memiliki kesadaran spiritual dalam menerapkannya.

Program Ekstrakurikuler Berbasis Karakter
Selain pembelajaran formal, siswa juga dibimbing melalui kegiatan ekstrakurikuler yang memperkuat nilai-nilai Islam, seperti:

  • Pramuka Islami
  • Pelatihan adab dan akhlak
  • Kajian Islam dan diskusi keagamaan

“Dengan sistem full-day, sekolah memiliki waktu lebih panjang untuk membimbing siswa dalam mengembangkan karakter Islami mereka,” ujar salah satu peneliti dalam studi ini.

Melalui metode ini, sekolah Islam full-day terbukti mampu membentuk karakter siswa yang lebih disiplin, mandiri, serta memiliki nilai-nilai keislaman yang kuat.

Tantangan dalam Implementasi Sekolah Islam Full-Day

Meskipun sekolah Islam full-day telah terbukti efektif dalam membangun karakter Islami siswa, terdapat beberapa tantangan dalam implementasinya, antara lain:

📌 Perbedaan Persepsi Orang Tua terhadap Sistem Full-Day
Sebagian orang tua masih belum memahami konsep full-day school dan menganggapnya terlalu membebani anak-anak mereka.

📌 Kesiapan Guru dalam Mengelola Pendidikan Berbasis Karakter
Guru di sekolah full-day harus memiliki pemahaman yang mendalam mengenai metode pengajaran yang berbasis nilai-nilai Islam serta mampu membimbing siswa secara intensif dalam pembentukan karakter mereka.

📌 Keseimbangan antara Akademik dan Aktivitas Keislaman
Tantangan lain adalah bagaimana sekolah dapat menyeimbangkan antara pendidikan akademik dan pembiasaan ibadah tanpa membuat siswa merasa terbebani.

Sebagai solusi, Mpd Umsida terus melakukan penelitian dan pengembangan metode pembelajaran berbasis Islam, serta menyelenggarakan pelatihan bagi para pendidik untuk lebih memahami bagaimana mengelola pendidikan karakter dalam sistem full-day.

“Pendidikan karakter tidak hanya bisa diterapkan di sekolah, tetapi harus didukung oleh sinergi antara guru, orang tua, dan lingkungan sekitar,” kata salah satu dosen MpdUmsida.

Peran MPD Umsida dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Berbasis Islam

Sebagai salah satu Mpd Umsida memiliki peran strategis dalam mencetak tenaga pendidik yang mampu mengimplementasikan pendidikan berbasis karakter Islami secara efektif.

Beberapa inisiatif yang dilakukan Mpd Umsida dalam mendukung sistem pendidikan Islam full-day antara lain:

Pengembangan Kurikulum Berbasis Karakter Islami
Mahasiswa MPD Umsida tidak hanya mendapatkan pemahaman tentang teori pendidikan Islam, tetapi juga dilatih dalam merancang dan menerapkan metode pendidikan berbasis karakter Islami di sekolah-sekolah.

Pelatihan bagi Pendidik dan Kepala Sekolah
Mpd Umsida secara aktif menyelenggarakan pelatihan bagi para guru dan kepala sekolah tentang cara mengelola pendidikan berbasis karakter dalam sistem full-day, termasuk strategi dalam menanamkan nilai-nilai Islam dalam setiap aspek pembelajaran.

Penelitian dan Pengembangan Model Pendidikan Islam Full-Day
MPD Umsida terus melakukan penelitian mengenai efektivitas pendidikan Islam full-day serta memberikan rekomendasi kebijakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan karakter di sekolah-sekolah Islam.

“Mpd Umsida berkomitmen untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki pemahaman akademik yang kuat, tetapi juga mampu menjadi agen perubahan dalam pengembangan pendidikan karakter Islami,” ujar salah satu dosen Mpd Umsida.

Melalui pendekatan ini, Mpd Umsida terus memperkuat posisinya sebagai pusat pengembangan pendidikan Islam yang inovatif dan berkualitas.

Baca Juga:Menjadi Kategori Lomba dengan Peserta Terbanyak, Bukti Antusiasme Tinggi Olimpiade PAI di FGT 10

Pendidikan karakter dalam sistem sekolah Islam full-day terbukti mampu menanamkan nilai-nilai Islami pada siswa secara lebih intensif dan efektif. Dengan pendekatan yang holistik, siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan akademik yang kuat, tetapi juga terbentuk dalam lingkungan yang mendukung pembiasaan ibadah dan akhlakul karimah.

Sebagai institusi yang berkomitmen terhadap pengembangan pendidikan Islam, MPD Umsida terus berupaya mencetak tenaga pendidik yang kompeten dan inovatif dalam menerapkan pendidikan berbasis karakter Islami. Dengan dukungan kurikulum berbasis Islam, pelatihan bagi guru, serta penelitian yang berkelanjutan, MPD Umsida berperan sebagai pelopor dalam menciptakan generasi pendidik yang siap membangun karakter siswa dengan nilai-nilai Islam yang kokoh.

📢 Tertarik menjadi bagian dari inovasi pendidikan Islam dan membangun generasi berkarakter Islami?
Bergabunglah dengan Mpd Umsida dan jadilah pendidik yang berkontribusi bagi masa depan pendidikan Islam!

 

Bertita Terkini

Pentingnya Penilaian Kinerja dalam Meningkatkan Prestasi Tenaga Kependidikan di Lembaga Pendidikan
January 18, 2026By
Hadirkan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Sidoarjo, S2 MPI Gelar Kuliah Tamu Terbuka Perkuat Mutu Pendidikan
January 10, 2026By
Dr. Suwito MM Lakukan Kunjungan ke S2 MPI Umsida untuk Survey Persiapan Beasiswa LPPD Jatim
January 8, 2026By
S2 MPI Umsida Kembangkan Aplikasi Rumah Pendidikan untuk Digitalisasi PAUD Aisyiyah III Candi
January 2, 2026By
Student Mobility dan Coaching Artikel Ilmiah di Solo Perkuat Pengalaman Akademik Mahasiswa S2 MPI Umsida
December 30, 2025By
Riset Umsida Ungkap Alasan Orang Tua Sidoarjo Memilih SMP Swasta Nasional
December 30, 2025By
 Tantangan Pembelajaran PAI di Era Digital
December 23, 2025By
Kaprodi S2 MPI Umsida Dampingi Tim PKM Hingga Raih Juara 3 PIMTANAS PTMA 2025
December 17, 2025By

Prestasi

Kaprodi S2 MPI Umsida Dampingi Tim PKM Hingga Raih Juara 3 PIMTANAS PTMA 2025
December 17, 2025By
Mobile Counselling Online Karya S2 MPI Umsida Tampil di Pameran Inovasi LLDIKTI 7
November 28, 2025By
Yopi Agusta Raih Wisudawan Terbaik S2 MPI Umsida dengan IPK Hampir Sempurna, Inilah Perjalanan Inspiratifnya
July 28, 2025By
Sahrul Arifin, Wisudawan Terbaik FAI Umsida: Inspirasi Perjuangan dan Pengelolaan Waktu yang Bijak
October 29, 2024By
Guru MIM 1 Kota Probolinggo (Mahasiswa MMPI FAI UMSIDA) Raih Yudisium Terbaik FAI Umsida
November 23, 2023By